Sosyal Bilgiler Öğretiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Girişimcilik Becerilerine Etkisi: Bir Karma Yöntem Araştırması.

• Authors : Ülker, Battal Gazi¹, ; Bektaş, Özlem²,

• Source: E-International Journal of Educational Research; Aug2023, Vol. 14 Issue 4, p264-287, 24p

Record details

Web Tasarımı ve Programlama Dersi Öğretiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımı Kullanımının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi.

• Authors : Saracaloğlu, Asuman Seda¹; Çelik, Berkay¹

• Source: Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; Mar2018, Vol. 26 Issue 2, p323-333, 11p

Record details

Aktif Öğrenme Destekli Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Sürdürülebilir Kalkınma Tutumlarına Etkisi.

• Authors : Aydın, Özhan¹, ; Çimer, Atilla²,

• Source: Cumhuriyet International Journal of Education; Dec2021, Vol. 10 Issue 4, p1369-1391, 23p

Record details

PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLGİSİ DERSİ AKADEMİK BAŞARI DÜZEYİNE ETKİSİ.

• Authors : AYAN, Mesude¹,

• Source: Journal of Turkish Educational Sciences; 2012, Vol. 10 Issue 1, p167-183, 17p

Record details

Karakter ve Değerler Eğitimi Dersinin Proje Tabanlı Öğrenmeye Göre Düzenlenmesi.

• Authors : ŞAHİN, Şeyma¹, ; ÖKMEN, Burcu¹, ; KILIÇ, Abdurrahman²,

• Source: Ondokuz Mayis University Journal of Education; 2020, Vol. 39 Issue 2, p360-384, 25p

Record details

Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Tercih Ettikleri Öğrenme Yaklaşımına, Öz-Yeterlik ve Bilgi Düzeyine Etkisi.

• Authors : DİNÇOL ÖZGÜR, Sinem¹, ; YILMAZ, Ayhan¹,

• Source: Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education; 2020, Vol. 14 Issue 1, p761-786, 26p

Record details

Projeye Dayalı âğrenme Yaklaşımı'nın âğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersine İliskin Tutumlarına Ve Gærsel Sunu Uygulamalarına Etkisi.

• Authors : Ada, Sefer¹, ; Baysal, Z. Nurdan², ; Kadioğlu, Hatice³, Hatice•

• Source: Journal of Kirsehir Education Faculty; 2009, Vol. 10 Issue 3, p89-96, 8p, 6 Charts

Record details

The Effects of Multiple Intelligence Approach in Project Based Learning on Mathematics Achievement.

• Authors : Tabuk, Mesut¹, ; Özdemir, Ahmet Şükrü¹

• Source: International Online Journal of Educational Sciences; 2009, Vol. 1 Issue 1, p177-195, 19p, 10 Charts

Record details

HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ UYGULANMASINDA ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ.

• Authors : KILIÇ, İsmail¹ ; ULU, Melike ÖZMEN¹

Subjects: *LIFE course approach; *BASIC education; *STUDENTS

• Source: Trakya University Journal of Social Science. Jun2021, Vol. 23 Issue 1, p449-470. 22p.

• Abstract: The aim of this study is to examine teacher, student and parents ' views in the implementation of project Bu araştırmanın amacı, temel eğitimde okul ve toplum kurallarının ilk olarak verildiği öğrencilerin hayatında kilometre taşı sayı... Copyright of Trakya University Journal of Social Science is the property of Trakya University, Institute of Social Sciences and its content may not be ...

Record details

STEM Proje Tabanlı Öğrenme Ortamında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Projelerinin İncelenmesi.

• Authors : ÖZÇAKIR SÜMEN, Özlem¹, ; ÇALIŞICI, Hamza¹,

• Source: Ondokuz Mayis University Journal of Education; 2019, Vol. 38 Issue 1, p238-252, 15p

Record details