Connecting language learners with the community: A library outreach project for children.

• Authors : Schenker, Theresa¹

• Source: German as a Foreign Language; 2022, Issue 2, p180-192, 13p

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Die Nutzung außerschulischer und schulischer Bildungsangebote in der Sekundarstufe I und deren Einfluss auf die Lesekompetenz.

• Authors : Habben, Imke; Rau, Anna; Schwippert, Knut

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2013, Vol. 8 Issue 4, p417-435, 19p

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Wirkungen frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung auf Lernverläufe in Mathematik und Deutsch während der Pflichtschulzeit.

• Authors : Tomasik, Martin J.¹, ; Helbling, Laura A.¹, ; Moser, Urs¹,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; sep/oct2021, Vol. 67 Issue 5, p740-759, 20p

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Mathematik inklusiv lehren lernen: Entwicklung eines forschungsbasierten interdisziplinären Fortbildungskonzepts.

• Authors : Prediger, Susanne¹ ; Kuhl, Jan ; Büscher, Christian

Subjects: *CAREER development; *MATHEMATICS teachers; *SHORT-term memory

• Source: Journal für Psychologie. 2019, Vol. 27 Issue 2, p288-312. 25p.

• Abstract: For quality development in inclusive subject matter classrooms of middle schools, there exist inclusive instructional approaches and empirical findings from psychology, special needs education, and ... Für die Qualitätsentwicklung im inklusiven Fachunterricht der Sekundarstufe 1 liegen zwar bewährte Unterrichtskonzepte und substanzielle empirische Befunde aus Psychologie, Sonderpädagogik und Fachdidaktik ... Copyright of Journal für Psychologie is the property of Psychosozial-Verlag and its content may not be copied or emailed to multiple sites or ...

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Onlinebasierte Leseförderung für Grundschüler: Das Konzept „Meister Cody -- Namagi“.

• Authors : Huemer, Sini¹, ; Moll, Kristina¹; Schulte-Körne, Gerd¹

• Source: Lernen und Lernstörungen; 2018, Vol. 7 Issue 4, p247-252, 6p

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Shaping resilience through peace education in schools: Results from a case study in Nigeria.

• Authors : Njobati, Frederick F.¹

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2021, Vol. 44 Issue 4, p25-31, 7p

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Inklusionspädagogische Qualifizierung in der universitären Ausbildung von Grundschullehrkräften.

• Authors : Goldfriedrich, Martin¹,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; jul/august 2023, Issue 4, p481-510, 30p

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Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei früh sequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache - Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt.

• Authors : Rothweiler, Monika

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2016, Vol. 11 Issue 1, p9-25, 17p

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Strategien Selbstregulierten Lernens in der Begabtenförderung.

• Authors : Fischer, Christian^1,2,

• Source: Discourse: Journal of Childhood & Adolescense Research / Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; 2008, Vol. 3 Issue 1, p41-51, 11p, 2 Diagrams, 2 Graphs

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Zu glokalisierenden Praktiken ethischen Urteilens in Schule und Unterricht.

• Authors : Engel, Juliane¹; Applis, Stefan²; Mehren, Rainer³

• Source: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2020, Vol. 43 Issue 4, p13-24, 12p, 1 Chart

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