Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Exploring Students’ Knowledge and Practice of Digital Citizenship in Higher Education.

  • Source: International Journal of Emerging Technologies in Learning; 2020, Vol. 15 Issue 19, p122-142, 21p

Record details

×
Academic Journal

Pre-service teacher's self-perception of digital literacy: The case of Israel.

  • Source: Education & Information Technologies; May2021, Vol. 26 Issue 3, p2879-2896, 18p

Record details

×
Academic Journal

Critical Digital Literacy: Technology in Education Beyond Issues of User Competence and Labour-Market Qualifications.

Subjects: *Computer literacy; Educational technology; Critical literacy

  • Source: TripleC (Cognition, Communication, Co-Operation): Open Access Journal for a Global Sustainable Information Society. 2019, Vol. 17 Issue 2, p221-240. 20p.

  • Abstract: The present contribution conducts an intervention in the study and practice of digital and media literacy. After ...

Record details

×
Academic Journal

Supporting Literacy and Digital Literacy Development in Early Childhood Education Using Storytelling Activities.

  • Source: International Journal of Early Childhood; Nov2018, Vol. 50 Issue 3, p371-389, 19p, 4 Charts, 1 Graph

Record details

×
Academic Journal

Оптимизация учебного процесса в условиях цифровой образовательной среды как предиктор успешности дистанционногообучения.

Subjects: *COMMUNICATION in education; *COMPUTER literacy; *DIGITAL footprint

  • Source: Liberal Arts in Russia / Rossiiskii Gumanitarnyi Zhurnal. 2021, Vol. 10 Issue 1, p42-53. 12p.

  • Abstract: The article presents the study of the factors determining effective distance learning carried out in a digital environment. Using an integrated ... Данная статья посвящена изучению факторов успешности дистанционного обучения, осуществляемого в цифровой среде. Используя комплексный подход, автор рассматривает вопросы, связанные с индивидуализацией и автономизацией учебного процесса, зависимостью его результатов от выбора образовательного контента и использования инструментов педагогического управления. Для выработки устойчивых моделей автономной деятельности студентов необходим высокий уровень их мотивации, а также регулярный мониторинг результатов самостоятельной работы преподавателем-тьютором. В современном мире, когда изменяются приоритеты и жизненные ориентиры, первостепенную роль играют гуманистическая парадигма, философское мировоззрение, а также этические принципы. Автор приходит к выводу о том, что для оптимизации процесса обучения в цифровой образовательной среде необходимо использовать стратегии, направленные на повышение уровня цифровой грамотности обучающих и обучаемых, учитывать уровень цифрового потенциала обучаемых и уделять особое внимание формированию личности студента. [ABSTRACT FROM AUTHOR]Copyright of Liberal Arts in Russia / Rossiiskii Gumanitarnyi Zhurnal is the property of Izdatelstvo 'Sotsial'no-Gumanitarnoe Znanie' LLC and its content may not be copied ...

Record details

×
Academic Journal

Training in digital competencies for health professionals: systematic mapping (2015-2019).

Subjects: *Medical personnel; Outcome-based education; Educational technology

  • Source: El Profesional de la Información. mar/abr2021, Vol. 30 Issue 2, p1-15. 15p.

  • Abstract: Digital competencies are one of the main transversal competencies of the XXI century. By means of systematic mapping, international published papers ...

Record details

×
  • 1-10 of  13,790 results for "digital literacy"