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LETRAMENTO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS SURDOS NA AMAZÔNIA.

Subjects: *COMPUTER literacy; *NONFORMAL education; *LEARNINGBELEM (Brazil)

  • Source: Intersaberes. 2020, Vol. 14 Issue 35, p1-16. 16p.

  • Abstract: The present article discusses education, digital literacy and inclusion in the learning process ... El presente artículo pretende discutir los temas de educación, literacidad digital e inclusión en el proceso de aprendizaje ... O presente artigo discute educação, letramento digital e inclusão no processo de aprendizagem de discentes surdos na região ... Copyright of Intersaberes is the property of Centro Universitario UNINTER and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted ...

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ASPECTOS DA INTERATIVIDADE NAS DIRETRIZES PARA O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DO ESTADO DO PARANÁ.

Subjects: *LITERACY; *EDUCATION policy; *STUDENTS

  • Source: Mimesis: Revista da Area de Ciências Humanas. 2012, Issue 62, p9-24. 16p.

  • Abstract: This work begins by presupposing that public policy very often produces conceptually-pertinent initiatives, but is limited by the realities of school-life, with which there is ... Parte-se do pressuposto de que as políticas públicas muitas vezes produzem encaminhamentos conceitualmente pertinentes, mas que esbarram na realidade escolar, com a qual ... Copyright of Mimesis: Revista da Area de Ciências Humanas is the property of Mimesis Journal and its content may not be copied or ...

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REFLEXÕES SOBRE A EFICÁCIA DE PROJETOS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL EM COMUNIDADES COM ELEVADA VULNERABILIDADE SOCIAL.

Subjects: *Information & communication technologies for development; Educational programs; Social integration

  • Source: Revista Ciência em Extensão. 2012, Vol. 8 Issue 3, p86-100. 15p.

  • Abstract: The aim of this work is to discuss some of the factors that compromise the effectiveness of digital inclusion educational projects ... Este artículo se propone discutir algunos factores que en conjunto ponen en peligro la eficacia de los proyectos educativos de inclusión Este artigo tem o objetivo de discutir alguns fatores que comprometem a eficácia de projetos educacionais de inclusão digital ...

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Utilização do Scratch em sala de aula.

Subjects: *EDUCATIONAL technology; *EDUCATIONAL games; *SCRATCH (Computer program language)

  • Source: Educação Matemática Pesquisa. 2015, Vol. 17 Issue 5, p973-988. 16p.

  • Abstract: This research seeks evidence of building of skills related to digital literacy and its association with mathematical ... A presente investigação busca indícios da formação de habilidades relacionadas à literacia digital e sua associação com aspectos ... Copyright of Educação Matemática Pesquisa is the property of Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Programa de Estudos Pos-Grad. em Educacao Matematica ...

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Quando jogar é aprender: o videogame na sala de aula.

Subjects: *VIDEO games; *FOREIGN language education; *IMMERSION method (Language teaching)

  • Source: Revista de Estudos da Linguagem. Jan-Jun2012, Vol. 20 Issue 1, p209-230. 22p.

  • Abstract: This paper aims to demonstrate the thesis that a video game may be an important mediational instrument in language learning. For this purpose, three aspects ... Este trabalho tem por objetivo demonstrar a tese de que o videogame pode se constituir em um importante instrumento de mediaçâo na aprendizagem de ... Copyright of Revista de Estudos da Linguagem is the property of Revista de Estudos da Linguagem and its content may not be copied or ...

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LETRAMENTO DIGITAL NO ENSINO DE INFORMÁTICA PARA IDOSOS.

  • Source: Revista Científica Intellectus. out-dez2016, Vol. 4 Issue 35, p53-66. 14p.

  • Abstract: This research aimed to identify the motivations of elders to learn computer and analyze the strategies and computer use practices in the classroom. As a ... Apresente pesquisa teve por objetivo identificar as motivações dos idosos para aprender informática e analisar as estratégias e práticas de uso ... Copyright of Revista Científica Intellectus is the property of Intellectus Revista Academica Digital and its content may not be ...

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Alfabetização energética no contexto da eficiência: lições a aprender com África do Sul, Brasil, Índia e Portugal.

  • Source: Nature & Conservation. jan-jul2018, Vol. 11 Issue 1, p26-43. 18p.

  • Abstract: This qualitative, descriptive study examines how Energy Literacy (EL) is examines how it is being constituted at the international level as ... Este estudo do tipo qualitativo descritivo examina como é que a Alfabetização Energética (AE) está se constituindo ao nível internacional como uma componente ... Copyright of Nature & Conservation is the property of CBPC - Companhia Brasileira de Producao Cientifica and its content may not be copied or emailed ...

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Letramentos em rede: textos, máquinas, sujeitos e saberes em translação.

Subjects: *COMPUTER literacy; *TECHNOLOGICAL literacy; *LITERACY

  • Source: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2012, Vol. 12 Issue 4, p783-809. 27p. 4 Diagrams, 1 Chart.

  • Abstract: The study proposes a (re)description of the phenomenon of (new) literacy(ies) on the theoretical-methodological basis of Actor-Network Theory and ... Este trabalho apresenta uma proposta de (re)descrição do fenômeno do(s) (novos) letramento(s) fundamentada teórico-metodologicamente na Teoria Ator-Rede e ilustra ... Copyright of Revista Brasileira de Lingüística Aplicada is the property of Revista Brasileira de Linguistica Aplicada and its content may not be copied ...

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A RELAÇÃO ENTRE O LETRAMENTO MULTIMODAL E OS MULTILETRAMENTOS NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA: ALINHAMENTOS E DISTANCIAMENTOS.

Subjects: *LITERACY research; *READERSHIP; *READING

  • Source: Fórum Lingüístico. abr-jun2013, Vol. 10 Issue 2, p157-163. 7p.

  • Abstract: In the present study, a discussion is proposed regarding the concept of multimodal literacy and its role in the multiliteracies approach. ... En el presente trabajo, propongo una discusión sobre el concepto de literacía multimodal y su papel en el abordaje de las multiliteracías. ... No presente trabalho, proponho uma discussão sobre o conceito de letramento multimodal e o seu papel na abordagem dos multiletramentos. Dois objetivos guiam essa ... Copyright of Fórum Lingüístico is the property of Forum Linguistico and its content may not be copied or emailed to multiple sites ...

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PENSATA SOBRE A GLOBALIZAÇÃO E A NECESSIDADE DE ABORDAGEM COGNITIVA PARA INCLUSÃO DIGITAL.

Subjects: *INFORMATION society; *DIGITAL technology; *GLOBALIZATION

  • Source: Informacion, Cultura y Sociedad. 2011, Issue 24, p97-108. 12p.

  • Abstract: This is a review of debates about globalization, its relationship to the information society and the involvement of social inequalities. The context was developed in ... Trata-se de uma revisão dos debates em torno da globalização, seu relacionamento com a sociedade da informação e a implicação nas ... Copyright of Informacion, Cultura y Sociedad is the property of Instituto de Investigaciones Bibliotecologicas and its content may not be copied or emailed to ...

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