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Subjects: *TEACHERS; *STUDENT-centered learning; *HIGH schools
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Source:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2021, Vol. 16 Issue 4, p2806-2822. 17p.
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Abstract:
The text aims to describe the reformulation of the Technical Course Pedagogical Projects (PPCs) integrated to the high school of IFSULDEMINAS - Campus Muzambinho. This ... El texto tiene como objetivo describir la reformulación de Proyectos Pedagógicos (PPC) del Curso Técnico integrados a la escuela secundaria de IFSULDEMINAS ... O texto objetiva descrever a reformulação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) técnicos integrados ao ensino médio do IFSULDEMINAS - Campus ... Copyright of Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação is the property of Jose Luis Bizelli, editor of Revista Ibero-Americana de Estudos em Educacao ...
Record details
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Source:
HOLOS. 2015, Vol. 31 Issue 5, p182-200. 19p.
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Abstract:
The teaching practice, still today, no different from what happened for a long time, is essentially the class model where the teacher transmits content with ... A prática de ensino, ainda hoje, não diferente do que ocorreu durante muito tempo, consiste, essencialmente, no modelo de aula em que o ... Copyright of HOLOS is the property of Instituto Federal do Rio Grande do norte - IFRN and its content may not be copied or ...
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Source:
Educationis; ago2014-jan2015, Vol. 3 Issue 1, p34-41, 8p
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