Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Управление образовательной системой вуза на основе разработки и внедрения технологии индивидуальной траектории обучения

Subjects: *School administration; *Labor demand; *Labor market

  • Source: Ekonomika i Upravlenie / Economics & Management. 2020, Vol. 26 Issue 3, p315-321. 7p.

  • Abstract: Nowadays, there is a need to develop and implement a qualitatively new structural-functional model of higher education system management that would ... В настоящее время сформировалась потребность в разработке и реализации качественно новой структурно-функциональной модели управления образовательной системой вузов, построенной с учетом требований рынка труда, государственного и общественного запроса с одной стороны и индивидуальных адаптационных особенностей студентов - с другой. Актуальность исследования разработки и внедрения модели управления образовательной системы вуза на основе технологии индивидуальной образовательной траектории обусловлена потребностью современного общества и рынка труда в специалистах, способных к постоянному саморазвитию и высокой адаптации к стремительно изменяющимся внешним условиям, что обеспечивает повышение эффективности управления развитием социальных систем государства. Цель. Исследование теоретико-методологических и практических аспектов формирования модели управления образовательной системы вуза на основе технологии индивидуальной образовательной траектории в сочетании с процессами социально-профессиональной адаптации студентов. Задачи. Анализ теоретических подходов к моделированию управления в образовательных системах; разработка структурно-функциональной модели управления образовательной системой вуза на основе технологии индивидуальной образовательной траектории. Методология. Исследование проведено с применением общих методов научного познания, анализа научных трудов зарубежных и отечественных авторов в области менеджмента, управления образовательными и социальными системами. Результаты. Обоснована модель разработки и внедрения индивидуальной образовательной траектории как наиболее эффективной технологии управления образовательной системой в высших учебных заведениях. Выводы. В условиях системного внедрения модели управления образовательной системы вуза на основе технологии индивидуальной образовательной траектории обеспечивается усиление положительного социального эффекта, который заключается в повышении качества образовательного и научного процесса при активной трансформации высшего образования, а также применение инновационных форм управления образовательным процессом посредством реализации процессного подхода и концепции «тройной спирали». [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Record details

×
Academic Journal

Fostering personalized learning in science inquiry supported by mobile technologies.

  • Source: Educational Technology Research & Development; Aug2012, Vol. 60 Issue 4, p679-701, 23p, 7 Color Photographs, 3 Illustrations, 1 Diagram, 1 Chart

Record details

×
Academic Journal

Learning Technology Models that Support Personalization within Blended Learning Environments in Higher Education.

  • Source: TechTrends: Linking Research & Practice to Improve Learning; 2021, Vol. 65 Issue 1, p62-78, 17p

Record details

×
Academic Journal

Motivating engineering students learning via monitoring in personalized learning environment with tagging system.

  • Source: Computer Applications in Engineering Education; May2018, Vol. 26 Issue 3, p700-710, 11p, 4 Color Photographs, 1 Diagram, 1 Chart

Record details

×
  • 1-10 of  11,966 results for "Personalized Learning"