АНАЛИЗ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ К РАБОТЕ В ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА

• Authors : Анатольевич, Сорочинский Максим¹

• Source: Society: Politics, Economics, Law. 2018, Issue 8, p201-204. 4p.

• Abstract: Informatization of education requires the modern teachers to possess and use contemporary information technologies in teaching activities. The paper deals with ... Информатизация сферы образования требует от преподавателей навыков владения и использования современных информационных технологий в педагогической деятельности. Статья посвящена вопросу готовности преподавателей к осуществлению эффективной образовательной деятельности средствами электронного обучения. Создан и апробирован диагностический инструментарий для выявления уровня готовности преподавателей вуза к использованию средств электронной образовательной среды. В результате онлайн-опроса выявлены основные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели при опосредованном взаимодействии с участниками образовательного процесса (работа в электронной образовательной среде отнимает много времени, нехватка навыков и мотивации для разработки электронных курсов обучения). Полученные данные могут быть использованы при разработке курса повышения квалификации для преподавателей, направленного на их подготовку к работе в электронной образовательной среде вуза. [ABSTRACT FROM AUTHOR]Copyright of Society: Politics, Economics, Law is the property of LLC Publishing House 'HORS' and its content may not be copied or emailed to ...

Record details

Educational process planning in an information society.

• Authors : Kondratenko, Anatoly¹

Subjects: *INFORMATION society; *EDUCATION; *EDUCATIONAL technology

• Source: Vestnik IKBFU. 2013, Issue 5, p42-49. 8p.

• Abstract: This article dwells upon the problem of structuring the educational process in an information society. The factors influencing the educational process in an information society ... Copyright of Vestnik IKBFU is the property of Immanuel Kant State Univ. of Russia Federal State Educational Inst. of Higher Professional Training and its ...

Record details

On the possibility of individualized education process on the basis of reflexive activity approach in inclusive practice.

• Authors : Zaretskiy, V. K.¹ ; Gordon, M. M.²

Subjects: *INDIVIDUALIZED instruction; *INCLUSIVE education; *EDUCATION of children with disabilities

• Source: Psychological Science & Education. 2011, Issue 3, p19-26. 8p.

• Abstract: The article examines problems of individualized education process in school transition to inclusive practices, i.e. inclusion of children with disabilities ... Copyright of Psychological Science & Education is the property of Moscow State University of Psychology & Education and ...

Record details