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Contributo de vídeos no ensino prático na área disciplinar de Ortóptica na ESTeSL.

Subjects: *STUDENT attitudes; *BINOCULAR vision; *EYE movements

  • Source: Saúde & Tecnologia. mai2021, Issue 25, p48-53. 6p.

  • Abstract: Introduction - Technological development leads to the acquirement of new learning methods which are complementary to the traditional ones. With Introdução - O desenvolvimento tecnológico levou à necessidade de adquirir novos métodos de aprendizagem complementares aos tradicionais. Assim, surge o ... Copyright of Saúde & Tecnologia is the property of Escola Superior de Tecnologia da Saude de Lisboa-ESTESL and its content may not be copied ...

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Contábil Quiz: Satisfação dos Estudantes de Ciências Contábeis Com o Uso de App no Processo de Ensino-Aprendizagem.

Subjects: *EDUCATIONAL technology; *SEX workers; *ACCOUNTING students

  • Source: Pensar Contábil. jan-abr2019, Vol. 21 Issue 74, p34-45. 12p.

  • Abstract: The present study sought to analyze the students' satisfaction with the use of the Accounting Quiz Application in the teaching-learning ... O presente estudo buscou analisar a satisfação dos estudantes de Ciências Contábeis com o uso do Aplicativo Contábil Quiz no processo ... Copyright of Pensar Contábil is the property of Pensar Contabil and its content may not be copied or emailed to multiple sites or ...

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THE SAKAI COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENT: CURRENT EXPERIENCE.

Subjects: *INTERNET in education; *COMPUTER assisted instruction; *EDUCATIONAL innovations

  • Source: Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. jan2008, Vol. 5, p96-104. 9p.

  • Abstract: It seems undeniable that the digital revolution we are experiencing nowadays has several implications in the current systems of learning and ... Parece inegável que a revoluçåo digital tem grandes implicações nos sistemas actuais de formaçåo, com o e-learningCopyright of Revista da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais is the property of Edicoes Universidade Fernando Pessoa and its content may not ...

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INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE SOBRE A EVOLUÇÃO TEMPORAL E A INTERDISCIPLINARIDADE DO TEMA.

  • Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 12/1/2016, Vol. 11 Issue 4, p2064-2086. 23p.

  • Abstract: The complexity inherent to technological integration in the context of basic education in the current reality of the students and the ... La complejidad inherente al contexto de integración tecnológica en la educación básica – en la realidad actual de los estudiantes y en ... A complexidade inerente ao contexto de integração tecnológica na educação básica – na realidade atual dos estudantes e na cultura digital que ... Copyright of Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação is the property of Jose Luis Bizelli, editor of Revista Ibero-Americana de Estudos em Educacao ...

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USO DE APLICATIVOS MÓVEIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM.

Subjects: *PHYSICAL diagnosis; *TEACHER-student relationships; *TEACHING methods

  • Source: Revista Baiana de Enfermagem. 2021, Vol. 35, p1-11. 11p.

  • Abstract: Objective: to identify the mobile applications available for the teaching of physical examination and nursing procedures and how they have contributed ... Objetivo: identificar las aplicaciones móviles disponibles para la enseñanza de los procedimientos de examen físico y procedimientos de enfermería y có... Objetivo: identificar os aplicativos móveis disponíveis para o ensino de exame-físico e procedimentos de enfermagem e como estes têm contribuído ... Copyright of Revista Baiana de Enfermagem is the property of Universidade Federal da Bahia and its content may not be copied or emailed to ...

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Aplicativos de anatomia humana em dispositivos móveis: uma revisão sistemática.

Subjects: *ACADEMIC achievement; *ANATOMY; *INFORMATION storage & retrieval systems -- Medical care

  • Source: Motricidade. 2018, Vol. 14 Issue 1, p393-397. 5p.

  • Abstract: In recent times, teaching human anatomy suffered great changes as an increasing number of mobile devices and due applications (apps) were ... Nos últimos anos, o ensino na área de anatomia humana sofreu grandes modificações junto com um notável crescimento dos usuários de dispositivos ... Copyright of Motricidade is the property of Silabas Didaticas LDA and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted ...

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GAMIFICAÇÃO E APRENDIZAGEM: COGNIÇÃO E ENGAJAMENTO COMO POSSIBILIDADES DIANTE DA PANDEMIA.

Subjects: *LEARNING; *HIGHER education; *UNIVERSITIES & colleges

  • Source: HOLOS. 2022, Vol. 1, p1-16. 16p.

  • Abstract: In a world practically stagnated by the COVID-19 account, this research is about a relationship between gamification and the theory of flow, following a hybrid ... Em um mundo praticamente estagnado por conta da COVID-19, essa pesquisa versa sobre a inter-relação entre a gamificação e a Teoria do Flow, ... Copyright of HOLOS is the property of Instituto Federal do Rio Grande do norte - IFRN and its content may not be copied or ...

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Gamificação como Estratégia para Estimular a Aprendizagem dos Alunos na Escola: Uma Análise Bibliométrica.

Subjects: *INFORMATION & communication technologies; *GAMIFICATION; *DATABASE searchingSPAIN

  • Source: Revista FSA. fev2021, Vol. 18 Issue 2, p183-197. 15p.

  • Abstract: Over the years, information and communication technologies started to be inserted in schools, and with that, gamification emerged as a way to improve the teaching ... Com o passar dos anos, as tecnologias da informação e comunicação passaram a ser inseridas nas escolas, e com isso a gamificação ... Copyright of Revista FSA is the property of Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho) and its content may not be copied or emailed to multiple ...

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A Educação Permanente em Saúde no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência.

  • Source: Revista Sustinere. Jan-Jun2018, Vol. 6 Issue 1, p63-83. 21p.

  • Abstract: The permanent education is a National Policy strategy implemented by the Ministry of Health in 2004, aimed at training professionals in the ... La Educación Permanente es una estrategia política nacional implantada por el Ministerio de Salud en 2004, con vistas a la capacitación de los ... A Educação Permanente é uma estratégia Política Nacional implantada pelo Ministério da Saúde em 2004, visando a capacitação dos profissionais nos ... Copyright of Revista Sustinere is the property of Editora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (EdUERJ) and its content may not be ...

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