IDENTIDADES EM PRÁTICAS DE LETRAMENTOS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS: A COMUNICAÇÃO ORAL GAMIFICADA EM UM CLUBE DE INGLÊS.

• Authors : Fischer, Adriana¹; Vicentini, Mariana²

Subjects: *ORAL communication; *GAMIFICATION; *DIGITAL technology

• Source: Organon (01026267). 2020, Vol. 35 Issue 68, p60-78. 19p.

• Abstract: This study seeks to understand the relationship between gamified oral communication and students' identities in school literacy practices when learning English. ... Este estudo busca compreender relações entre comunicação oral gamificada e as identidades de estudantes em práticas de letramentos escolares na aprendizagem de ... Copyright of Organon (01026267) is the property of Revista Organon and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to ...

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CLASSCRAFT: A APRENDIZAGEM QUE SE TRANSFORMA NUM DESAFIO PERMANENTE!

• Authors : da Cunha Freire, Dora Sofia¹ ; Amorim Carvalho, Ana Amélia²

• Source: Intersaberes. jan-mar2019, Vol. 14 Issue 31, p58-74. 17p.

• Abstract: Learning is a complex process and becomes even more difficult when the target group is young people, not always motivated for ... Un proceso de aprendizaje es algo complejo y se vuelve aún más difícil cuando los destinatarios son jóvenes, no siempre motivados ... Um processo de aprendizagem é algo complexo e que se torna ainda mais difícil quando os destinatários são jovens, nem sempre motivados para ... Copyright of Intersaberes is the property of Centro Universitario UNINTER and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted ...

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Gamificação como Estratégia para Estimular a Aprendizagem dos Alunos na Escola: Uma Análise Bibliométrica.

• Authors : Barbosa da Cruz, Cleide Ane¹ ; Marques Nejaim, Vinicius² ; Soares Bezerra, Aline Santos¹

Subjects: *INFORMATION & communication technologies; *GAMIFICATION; *DATABASE searchingSPAIN

• Source: Revista FSA. fev2021, Vol. 18 Issue 2, p183-197. 15p.

• Abstract: Over the years, information and communication technologies started to be inserted in schools, and with that, gamification emerged as a way ... Com o passar dos anos, as tecnologias da informação e comunicação passaram a ser inseridas nas escolas, e com isso a gamificação ... Copyright of Revista FSA is the property of Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho) and its content may not be copied or emailed to multiple ...

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A LUDIFICAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM.

• Authors : OLIVEIRA, R. K. A. R.¹; MOREIRA, A. N. G.²

Subjects: *COURSEWARE; *DISTANCE education; *GAMIFICATION

• Source: HOLOS. 2019, Vol. 7, p1-24. 24p.

• Abstract: The virtual learning environment (VLE) consists of locus where a large part of teacher-student and student-student interaction takes place in Distance ... O ambiente virtual de aprendizagem (AVA) consiste em locus onde se processa grande parte das interações professor-aluno e aluno-aluno em cursos de Educação ... Copyright of HOLOS is the property of Instituto Federal do Rio Grande do norte - IFRN and its content may not be copied or ...

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Um Modelo para Promover o Engajamento Estudantil no Aprendizado de Programação Utilizando Gamification.

• Authors : Calixto da Silva, Tatyane Souza¹ ; Bezerra de Melo, Jeane Cecília² ; de Azevedo Restelli Tedesco, Patricia Cabral¹

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. 2018, Vol. 26 Issue 3, p120-138. 19p.

• Abstract: Learning to program presents challenges and difficulties at different levels, which may cause student's low performance and lack of motivation, which ... O aprendizado de programação apresenta desafios e dificuldades em diferentes níveis, podendo ocasionar baixo desempenho e desmotivação no estudante, aumentando o índice ... Copyright of Revista Brasileira de Informática na Educação is the property of Revista Brasileira de Informatica na Educacao and its content may ...

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Gamificação na aprendizagem de inglês: uma análise sobre Recursos Educacionais Abertos, Motivação e Feedback.

• Authors : Bohlmann Duarte, Gabriela¹

Subjects: *ACADEMIC motivation; *ACTIVE learning; *EDUCATIONAL resources

• Source: Linguagem e Ensino. Oct-Dec2019, Vol. 22 Issue 4, p1040-1062. 23p.

• Abstract: This paper presents an analysis about the use of gamification in Open Educational Resources (OER) for English language ... Neste artigo, apresenta-se uma análise sobre a inserção da gamificação em Recursos Educacionais Abertos (REA) para a aprendizagem de inglês a ... Copyright of Linguagem e Ensino is the property of Linguagem e Ensino and its content may not be copied or emailed to multiple sites ...

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Gamificação como estratégia de aprendizagem ativa no ensino de Física.

• Authors : Batista da Silva, João¹ ; Leite Sales, Gilvandenys²; Braga de Castro, Juscileide³

Subjects: *PHYSICS education; *ACTIVE learning; *NORMALIZED measuresGENERAL Electric Co. 001367960 GENERAL Electric Co. GENERAL Electric Co. 001367960 001367960 GENERAL Electric Co. 001367960 GE

• Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2019, Vol. 41 Issue 4, p1-9. 9p.

• Abstract: This work presents the results of the learning gain provided by gamification applied as an active Neste trabalho são apresentados os resultados do ganho de aprendizagem proporcionado pela gamificação aplicada como estratégia de aprendizagem ativa nas aulas de ... Copyright of Caderno Brasileiro de Ensino de Física is the property of Caderno Brasileiro de Ensino de Fisica and its content may not ...

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A gamificação e o ensino/aprendizagem de segunda língua: um olhar investigativo sobre o Duolingo.

• Authors : Corrêa, Cláudio¹

Subjects: *PORTUGUESE language; *NATIVE language; *ONLINE education

• Source: Linguagem e Ensino. Oct-Dec2019, Vol. 22 Issue 4, p1020-1039. 20p.

• Abstract: This study approaches how second language teaching/learning occurs - in open online education - seeking to answer if it is ... Este estudo aborda como ocorre o ensino/aprendizagem de segunda língua - por meio da educação online aberta - procurando-se responder se é possí... Copyright of Linguagem e Ensino is the property of Linguagem e Ensino and its content may not be copied or emailed to multiple sites ...

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Realidade Aumentada e Gamificação na Educação: uma aplicação para auxiliar no processo de aprendizagem de alunos com deficiência intelectual.

• Authors : Colpani, Rogério¹ ; Petrucelli Homem, Murillo Rodrigo¹

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. 2016, Vol. 24 Issue 1, p83-101. 19p.

• Abstract: Currently, it is known that the technology is becoming an important instrument in our culture and, its use, a means of inclusion and interaction with ... Atualmente, sabe-se que a tecnologia vem se tornando um instrumento cada vez mais importante em nossa cultura e, seu uso, um meio de inclusão ... Copyright of Revista Brasileira de Informática na Educação is the property of Revista Brasileira de Informatica na Educacao and its content may ...

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Gamification aplicada à formação na indústria hoteleira.

• Authors : Patrícia Vieira, Carla¹ ; de Lurdes Calisto, Maria² ; Gustavo, Nuno²

• Source: Dos Algarves: A Multidisciplinary e-Journal. 2019, Vol. 34, p81-100. 20p.

• Abstract: This study aims to explore the usefulness of a training platform/mobile app based on gamification for the hotel industry in ... O presente estudo tem como finalidade a exploração da utilidade de uma plataforma formativa/appmobile assente em gamification para a ... Copyright of Dos Algarves: A Multidisciplinary e-Journal is the property of Dos Algarves: A Multidisciplinary e-Journal and its content may not be copied or ...

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