Étudier les phénomènes émotionnels en classe : au carrefour des neurosciences et des recherches en éducation.

• Authors : PROKOFIEVA, VICTORIA¹; VELAY, JEAN-LUC²

• Source: Revue Education et Socialisation. 2018, Issue 49, p23-37. 15p.

• Abstract: In order to improve educational research focusing especially on such complex themes as the influence of emotions on the Pour faire progresser les recherches en éducation centrées tout particulièrement sur les thématiques complexes telles que l'influence des Copyright of Revue Education et Socialisation is the property of Presses Universitaires de la Mediterranee and its content may not ...

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L'hypercorrection dans l'apprentissage du roumain langue étrangère.

• Authors : Sterpu, Iolanda¹

Subjects: *ROMANIAN language; *KNOWLEDGE transfer; *NATIVE language

• Source: Philologica Jassyensia. 2017, Vol. 13 Issue 1, p243-250. 8p.

• Abstract: This study was determined by the realization that, in the process of learning Romanian as a foreign language, a series of ... Copyright of Philologica Jassyensia is the property of Institutul de Filologie Romana A. Philippide and its content may not be copied or emailed to ...

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L'apport du fonctionnement en communauté d'apprentissage professionnelle de huit écoles inclusives sur l'autoappréciation en enseignement en littératie et sur le sentiment d'autoefficacité.

• Authors : MOREAU, André C.¹; LECLERC, Martine¹; STANKÉ, Brigitte²

• Source: Education et Francophonie; automne2013, Vol. 41 Issue 2, p35-61, 27p

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Quête d'une épistémologie pour l'enseignement et la recherche.

• Authors : Primeau, Dominique¹; Boucher, Hélène²

Subjects: *MUSIC students; *DOCTORAL students; *MUSIC education

• Source: Canadian Music Educator / Musicien Educateur au Canada. 2019, Vol. 60 Issue 4, p21-26. 6p.

• Abstract: Most students completing a degree in education will be asked to develop their philosophy of teaching and learningLes étudiants en éducation sont, pour la plupart, appelés à développer leur philosophie d'enseignement et d'apprentissage. Pour les étudiants aux ... Copyright of Canadian Music Educator / Musicien Educateur au Canada is the property of Canadian Music Educators' Association / L'association canadienne des musiciens educateurs and its ...

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La conception d'un programme motivationnel destiné aux cycles supérieurs en formation à distance.

• Authors : Racette, Nicole

• Source: Journal of Distance Education; 2009, Vol. 23 Issue 2, p25-49, 25p

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L'Implantation D'Un Nouveau Programme Cadre En Éducation Physique Et Santé: L'Expérience Des Enseignants En Milieux Francophones Ontariens.

• Authors : Beaudoin, C.; Trudel, P.; Mathias, M.

• Source: Canadian Journal of Education; 2006, Vol. 29 Issue 4, p923-948, 26p

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Untitled.

• Authors : HARGREAVES, ANDY; SHIRLEY, DENNIS

• Source: Education Canada; Dec2018, Vol. 58 Issue 4, p40-43, 4p, 1 Color Photograph

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La contribution des praticiens dans la formation à l'enseignement en milieu universitaire.

• Authors : Gervais, Fernand

• Source: Journal of Educational Thought; April 1999, Vol. 33 Issue 1, p47-60, 14p

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LE CLASSLAB : UN MODÈLE DE COLLABORATION ÉDUCATIVE ENTRE UNIVERSITAIRES ET PÉDAGOGUES.

• Authors : BOURGATTE, Michaël¹

• Source: Revista Universitara de Sociologie. 2019 Special Issue, Vol. 15, p55-68. 14p.

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Le sentiment de sûreté au lycée. Un enjeu majeur….

• Authors : Gaëtan, R.^1,2 ; Gaëtan, M.^1,2; Delage, M.²

• Source: Neuropsychiatrie de l'enfance & de l'Adolescence. Nov2015, Vol. 63 Issue 7, p437-445. 9p.

• Abstract: Résumé But de l’étude Le renforcement du sentiment de sûreté, chez des adolescents en lycée, est-il possible ? S’il s’avè... Copyright of Neuropsychiatrie de l'enfance & de l'Adolescence is the property of Elsevier B.V. and its content may not be copied or emailed to ...

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