Multimodalidade e jogos digitais como recursos motivadores para aprendizagem de língua inglesa no ensino médio.

• Authors : Lauermann, Vanessa¹, ; Ricardo dos Santos, Paulo¹; Ferrari Barbosa, Débora Nice¹

• Source: Revista Praxis & Saber; 2022, Vol. 13 Issue 34, p1-19, 19p

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EDUCAÇÃO DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR EM PORTUGAL EM CONTEXTO DE RECLUSÃO: O CAMPUS VIRTUAL EDUCONLINE@PRIS.

• Authors : Silva, Séfora^1,2 ; António Moreira, José³ ; Alcoforado, Luís⁴

Subjects: *DIGITAL learning; *VIRTUAL classrooms; *OPEN universitiesPORTUGAL

• Source: Eccos - Revista Científica. Oct-Dec2019, Issue 51, p1-22. 22p.

• Abstract: Education is a universal right and plays a crucial role in human development, helping the individual to build his personality and character. Even when in ... A educação é um direito universal e desempenha um papel crucial no desenvolvimento humano, ajudando o indivíduo a construir a sua personalidade e o ... Copyright of Eccos - Revista Científica is the property of Eccos - Revista Científica and its content may not be copied or ...

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Reflexões sobre os efeitos da pandemia na aprendizagem digital.

• Authors : Nobre, Ana¹ ; Mouraz, Ana²

Subjects: *DIGITAL learning; *UNIVERSITIES & colleges; *COVID-19 pandemic

• Source: Dialogia. Sep-Dec2020, Issue 36, p367-381. 15p.

• Abstract: In the first beginning of the third decade of 21 century, a huge change is occurring in Higher Education. The need to offer higher education to ... No início da terceira década do século XXI, mudanças significativas estão a ocorrer nas Instituições de Ensino Superior (IES). ... Copyright of Dialogia is the property of Editorial Revista Dialogia and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted ...

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Recursos para a avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades digitais.

• Authors : Quadros da Silva, Louise de¹; Susana Jung, Hildegard²; Fossatti, Paulo³

• Source: Roteiro; jan-dez2021, Vol. 46 Issue 1, p1-22, 22p

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Uma Abordagem Multiobjetivo para Recomendação de Caminhos de Aprendizagem para Grupo de Usuários.

• Authors : de Miranda, Péricles B. C.¹ ; Ferreira, Rafael¹ ; Castro, Mayara S. O.¹

Subjects: *DIGITAL learning; *COMBINATORIAL optimization; *SATISFACTION

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. 2019, Vol. 27 Issue 3, p336-350. 15p.

• Abstract: Defining learning paths is a crucial issue for effective learning. This article proposes the application of an ... A definição de caminhos de aprendizagem é um ponto fundamental para a aprendizagem eficiente. Este artigo propõe a utilização de um algoritmo evolucioná... Copyright of Revista Brasileira de Informática na Educação is the property of Revista Brasileira de Informatica na Educacao and its content may ...

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Avaliação digital como aprendizagem.

• Authors : BALULA, ANA JORGE¹,

• Source: Educação, Formação e Tecnologias; jan-jun2014, Vol. 7 Issue 1, p80-88, 9p

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A EDUCAÇÃO E O ENSINO ARTÍSTICO O frágil equilíbrio entre o digital e o analógico.

• Authors : Mesquita, Mário João¹

• Source: Educação, Sociedade & Culturas; 2013, Issue 40, p113-130, 18p

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QUANDO O MUSEU FOI À ESCOLA E VICE-VERSA: UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

• Authors : MOREIRA PAES, CESAR¹ ; TOMIO, DANIELA¹ ; MOREIRA PAES, SABRINA²

• Source: Revista CPC. 2021 Supplement, Vol. 16, p220-250. 31p.

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Transformações educativas em tempos de pandemia: do confinamento social ao isolamento curricular.

• Authors : Morgado, José Carlos¹, ; Sousa, Joana², ; Pacheco, José Augusto¹,

• Source: Revista Práxis Educativa; 2020, Vol. 15 Issue 1, p1-10, 10p

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Objectos da Escola? Quando Novos Personagens Entram Em Cena.

• Authors : Gaspar da Silva, Vera Lucia¹; Amante, Lúcia²

• Source: Education Policy Analysis Archives; 5/18/2015, Vol. 23 Issue 52, p1-16, 16p

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